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Elements with tag producción integrada

Nov 23, 2022 at 06:54

El objetivo de esta campaña es incentivar la adquisición de aceite de oliva virgen extra y de aceituna de mesa certificados en esta norma de calidad.

Dec 03, 2021 at 13:15

En España son ya diez las comunidades que poseen un sello de certificación de producción integrada

Feb 07, 2019 at 04:15

FMC Agricultural Solutions ha realizado una decidida defensa de las técnicas de producción integrada y de alternar los tratamientos fitosanitarios con diferentes materias activas para evitar resistencias y controlar mejor plagas como la Tuta absoluta

Sep 04, 2018 at 23:15

Se evaluó el uso de diferentes restos vegetales y papel como cubiertas de suelo para el control de malezas como alternativa al uso de polietileno no degradable en el cultivo de tomate (Lycopersicum esculentum L.). Se utilizó un diseño completamente aleatorizado con ocho tratamientos y cuatro repeticiones. Los tratamientos evaluados fueron restos de cosecha de arroz, restos de cosecha de maíz, aserrín de madera, papel kraft y polietileno gris-negro, desherbado manual, herbicida (rimsulfuron+metribuzina) y testigo sin desherbar. Se determinó el efecto de las cubiertas sobre las malezas y su control, así como sobre el desarrollo y rendimiento del cultivo.

Se observó una diferencia en las especies de malezas presentes entre los tratamientos. A 63 días después del tratamiento la menor cobertura del suelo por malezas la obtuvo el herbicida (1,92%), seguido del control manual (1,50%), polietileno (4,58%) y papel (14,67%). Las cubiertas de restos vegetales y el aserrín obtuvieron valores similares entre sí, pero siempre menores a los de polietileno y papel. Los tratamientos con papel y polietileno obtuvieron mayores valores para las variables de desarrollo del cultivo, aunque la biomasa seca de las plantas a 45 días después del trasplante fue menor en polietileno que en los tratamientos de cubiertas con restos vegetales. El polietileno logró los mejores rendimientos del cultivo, seguido del papel y los restos de maíz. Los materiales biodegradables evaluados son una alternativa al uso del polietileno y pueden ser de gran utilidad para la producción integrada de tomate en zonas semiáridas cálidas del trópico.

Nov 17, 2017 at 06:42
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A nivel general, se pretende que el alumno disponga de las herramientas necesarias para llevar a cabo una correcta dirección técnica de una explotación, siguiendo las pautas de la producción integrada, y esté capacitado para desarrollar dicha actividad con éxito.

A nivel específico, los objetivos se centran en que el alumno logre dominar todas las herramientas necesarias para el desarrollo de la actividad en la Producción Integrada:

Conocer los mecanismos legales y administrativos para la inscripción y el control de parcelas en producción integrada,

Tener suficiente información para dar recomendaciones generales y particulares de las técnicas culturales apropiadas al sistema de Producción Integrada.

Tener una visión global de como asesorar en el control integrado de plagas y enfermedades, y llevar a cabo una correcta sanidad vegetal.

Conocer todas las técnicas a desarrollar, en particular las relacionadas con la minimización del impacto medioambiental del mismo.

DESTINATARIOS

Ingenieros Técnicos Agrícolas y en general titulados y estudiantes de últimos cursos que quieran adquirir conocimientos necesarios para la realización de técnicas de Producción Integrada.

REQUISITOS

Para la realización del curso es necesario que los alumnos dispongan de un ordenador con conexión a internet.

IMPORTE   (220 €)

El número aproximado de alumnos inscritos deberá ser de 35.

La Fundación IDEA cuenta con EL SERVICIO DE GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LAS BONIFICACIONES a todas las empresas con la posibilidad de poder ser financiados hasta un 100% del coste por la FUNDACIÓN TRIPARTITA.

 

PROGRAMA FORMATIVO

El curso se compone de 4 módulos de contenidos teóricos y un módulo para la realización y entrega de trabajo práctico, a los cuales se irá dando acceso escalonado, siendo obligatorio completar las actividades de cada uno antes de pasar al siguiente.

Se pretende una interacción profesores-alumnos máxima, por lo que los foros y otros medios serán básicos en la realización de este curso.

El acceso a los contenidos del curso a través de la plataforma permitirá al alumno flexibilidad de aprendizaje. No obstante, se marcarán unas pautas fundamentales de consulta, entrega y participación en las distintas actividades que forman parte del curso.

Principalmente la estructura del curso es la siguiente:

• Una entrega semanal de documentación y autoevaluación del tema mediante un examen, de obligada respuesta para poder pasar al siguiente módulo.

• Tutorías on-line a través del correo electrónico con el profesor durante la duración de todo el curso, para aclarar las dudas, etc.

• Además la plataforma informática también cuenta con un foro para que todos los alumnos se conecten entre ellos.

MODALIDAD

On-line, diseñado para que los alumnos puedan adquirir un conocimiento continuo y flexible, sin limitaciones horarias, acompañados por un tutor y con el contacto de sus compañeros a través de herramientas virtuales (correo electrónico, chat, foro,  etc).  Además, dicha formación on-line permitirá un aprendizaje mucho más abierto y accesible que la formación tradicional.

DURACIÓN

El programa formativo del curso consta de 4 módulos teóricos y un módulo dedicado a la realización de un trabajo práctico, estableciéndose una duración de cinco semanas  (4o horas) para el estudio de los 4 temas teóricos y una  para la realización y corrección del trabajo final.

El horario para seguir el curso será flexible y adaptado a las características individuales de cada alumno. Será necesario que todos los alumnos trabajen de acuerdo al calendario incluido en el programa.

Cada usuario se podrá conectar a cualquier hora del día.

DIPLOMA

Se expedirá por la Fundación IDEA un Diploma acreditativo una vez adquirido todos los conocimientos previstos.
Para la obtención del título acreditativo se exigirá la realización y superación de las autoevaluaciones en cada una de las unidades didácticas y ejercicios propuestos a lo largo del curso y la participación en la plataforma.

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Formulario-Inscripción-Producción-Integrada-V17

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Formulario-Inscripción-Producción-Integrada-V17

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On-line

Está en marcha el “Grupo Operativo para la Estandarización de la Calidad de la Alfalfa”, creado a través del programa de grupos operativos de la Agencia Europea para la Innovación (AEI) en el marco de Programa de Desarrollo Rural para Aragón-2017 y financiado con fondos FEADER y del Gobierno de Aragón. The "Alfalfa Quality Standardization Operational Group" has been set up through the operational program of the European Agency for Innovation (AEI) within the framework of the Rural Development Program for Aragon-2017 and financed with FEADER funds and the Government of Aragon (Spain).

Centro de investigación y tecnología Agroalimentaria de Aragón. Montañana. Zaragoza España
Mar 08, 2017 at 03:15
 $ El Decreto 223/2002, de 25 de junio de 2002, del Gobierno de Aragón, por el que se regula y fomenta la producción integrada de vegetales, establece los principios generales a que debe sujetarse la producción integrada de vegetales, previéndose en el apartado 2 de su artículo 3 que por Orden del Consejero competente en materia de agricultura podrán desarrollarse y especificarse los principios generales señalados así como determinar, en el marco de los mismos, las condiciones técnicas específicas para cada cultivo o grupo de cultivos. Por otra parte, este sistema productivo ha sido regulado recientemente por la Ley 9/2006, de 30 de noviembre, de Calidad Alimentaria en Aragón, integrándolo de un modo expreso en su marco de calidad diferenciada.
 
Una vez definidas las nuevas normas generales que regulan la producción integrada de vegetales y que sustituyen a las establecidas en la Orden de 9 de agosto de 2002 del Departamento de Agricultura, procede a continuación aprobar mediante Orden del Consejero de Agricultura y Alimentación las reglamentaciones técnicas específicas, para cada cultivo o grupo de cultivos, que reemplacen a las hasta ahora vigentes y que determinen en cada caso las prácticas prohibidas, las obligatorias y las recomendables, completando así la regulación en materia de producción integrada definida en el Decreto 223/2002 y en las normas generales sobre producción integrada
Mar 08, 2017 at 03:00
La necesidad, cada vez mayor, de limitar al máximo el impacto ambiental de las técnicas de cultivo en busca de la sostenibilidad de los agrosistemas, obliga constantemente a actualizar las prácticas y métodos de cultivo que, en el caso de la producción integrada, suponen unas obligaciones y compromisos adicionales para los productores que voluntariamente se acogen a ellas, más allá de los exigidos en materia de condicionalidad y buenas prácticas agrarias.
 
La experiencia obtenida a lo largo de los años en los que se han aplicado las técnicas de producción integrada en cereales de invierno y la valoración de los resultados alcanzados, junto con la necesidad de hacer de la normativa aplicable a este método de producción un instrumento efi caz para favorecer la producción de elementos de calidad, determinan nuevamente la necesidad de realizar cambios en la Norma Técnica Específi ca para la producción integrada de cereales de invierno. En concreto, en aquellos aspectos agronómicos generales, de control integrado y de tratamientos post-recolección. También se han requerido ajustes en lo relativo a épocas de control, tamaño de muestra y niveles de tolerancia. 
Feb 28, 2017 at 03:15

El Decreto 223/2002, de 25 de junio, del Gobierno de Aragón, por el que se regula y fomenta la producción integrada de vegetales establece los principios generales a que debe sujetarse la producción integrada de vegetales, previéndose en el apartado 2 de su artículo 3 que, por Orden del Consejero competente en materia de agricultura, podrán desarrollarse y especificarse los principios generales señalados así como determinar, en el marco de los mismos, las condiciones técnicas específicas para cada cultivo o grupo de cultivos.

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