1.- Adentrarse en el conocimiento de las plantas, como herramienta para interpretar la vegetación y los paisajes que generan, tomando como referencia el macizo del Moncayo y alrededores, por su destacable carácter representativo de la región mediterránea.
2.- Ejercitarse en la observación en campo y en el manejo de claves botánicas y guías de flora, así como en el empleo de la terminología botánica para la descripción de las plantas.
3.- Contribuir desde el ámbito académico a la difusión de los valores paisajísticos, ecológicos y botánicos del Espacio Natural Protegido del Moncayo, y del patrimonio natural de Tarazona y la comarca.
4.- Profundizar en el conocimiento de las tareas de gestión necesarias para la conservación de un espacio protegido y de las especies de flora que en el se encuentran.
5.- Contribuir a la dinamización de espacios rurales, mediante la promoción de los valores naturales de un territorio, así como en la formación de personas que desarrollan su actividad en el ámbito socioeconómico en el que se desarrolla el curso.
6.- Contribuir a la promoción del patrimonio arquitectónico, cultural, y etnológico del patrimonio natural del municipio de Tarazona
7.- Contribuir al desarrollo socioeconómico de la Ciudad de Tarazona y del entorno socioeconómico del Parque Natural del Moncayo.
Programa:
Lunes, 25 de Junio
09:30 h. Entrega de toda la documentación y Presentación del curso por el Alcalde de Tarazona en el salón de Plenos del Excmo. Ayuntamiento de Tarazona (1)
10:00 h. Salida al campo: Recorrido por el contacto del valle del Ebro con el piedemonte ibérico (El Val-Agramonte) (2) (3) (1) (4) (5)
16:00 h. Sesión práctica: 1ª sesión de prácticas en el laboratorio (3) (1) (4)
Martes, 26 de Junio
08:30 h. Salida al campo: Recorrido por los bosques caducifolios (Agramonte-Bco Castilla) (6) (3) (1) (4) (5)
16:00 h. Sesión práctica: 2ª sesión de prácticas en el laboratorio (3) (1) (4)
Miércoles, 27 de Junio
08:30 h. Salida al campo: Recorrido por las cumbres silíceas (Morca-Bellido) (3) (1) (4) (5)
16:00 h. Sesión práctica: 3ª sesión de prácticas en el laboratorio (3) (1) (4)
Jueves, 28 de Junio
08:30 h. Salida al campo: Recorrido por las cumbres calizas (Peña de Herrera), comida en el campo (2) (3) (1) (4) (5)
20:30 h. Conferencia de puertas abiertas en Tarazona, San Martín o Añón (7)
Viernes, 29 de Junio
08:30 h. Salida al campo: Recorrido por los barrancos del Moncayo (Morana-Horcajuelo) (2) (3) (1) (4) (5)
16:00 h. Sesión práctica: 5ª sesión de prácticas en el laboratorio (3) (1) (4)
19:00 h. Clausura (1)
Ponentes:
Luis Alberto Longares Aladrén (Universidad de Zaragoza)
Jorge Crespo Junquera (Departamento de Desarrollo rural y sostenibilidad. Gobierno de Aragón)
Daniel Gómez García (Instituto Pirenaico de Ecología - CSIC)
Javier Peralta de Andrés (Universidad Pública de Navarra)
Marian Pulido Pérez (Ayuntamiento de Tarazona)
Enrique Arrechea Veramendi (Gobierno de Áragón)
Ponente Por determinar
Alumnado:
- Alumnado procedente del colectivo educativo: docentes e investigadores universitarios, profesorado de secundaria y bachillerato, así como investigadores de centros oficiales, alumnos universitarios de grado y máster y de módulos de formación relacionados con el medio físico y el medio ambiente.
- Técnicos de la administración: personal técnico de los servicios de medio ambiente, Agentes de Protección de la Naturaleza (APN) y Agentes Forestales, miembros del Servicio de Protección de la Naturaleza (SEPRONA).
- Profesionales de la empresa privada relacionados con el turismo medioambiental, el ocio, el tiempo libre y el aprovechamiento de los recursos naturales, como son propietarios de empresas de turismo rural, consultorías ambientales, empresas de educación ambiental, apicultores, ganaderos, etc.
- Profesionales relacionados agricultura biológica, con la jardinería y la integración de espacios verdes en las ciudades, apicultura, ganaderos.
- Aficionados naturalistas amantes de la botánica.
Formación exigible a los interesados en matricularse:
Conocimientos básicos de Ciencias Naturales.
Reconocimiento de créditos:
Solicitado el reconocimiento como créditos por las Actividades universitarias culturales por la Universidad de Zaragoza.
1,5 ECTS
Los asistentes pueden solicitar individualmente a los Servicios Provinciales de Educación el reconocimiento de la actividad como Formación Permanente de Profesorado presentando el certificado de haber realizado el curso.
Procedimiento de evaluación:
Se realizará un seguimiento detallado por parte del profesorado de cada alumno, en el proceso de aprendizaje y la mejora del método de determinación de especies durante las sesiones de tarde en el laboratorio, en las que se evaluará el manejo de lupas binoculares y claves dicotómicas.
En este seguimiento el alumno deberá determinar adecuadamente un número de especies que a lo largo del curso el profesorado le mostrará, incrementando el grado de dificultad de estas conforme avance el curso. La determinación de estas, así como una aplicación correcta del método constituirán los criterios para la evaluación, que podrán seguirse a través de las fichas de trabajo que los alumnos completarán durante las clases prácticas.
Los alumnos deberán completar el total de 50 horas del curso, a través de la realización de 10 horas lectivas no presenciales a lo largo de la semana del curso. Estas horas lectivas consistirán en la revisión de las observaciones realizadas durante las sesiones teórico prácticas llevadas a cabo durante las diferentes jornadas de campo al final del día, siendo necesario para poder realizar las prácticas del día siguiente, así como la lectura de varios artículos sobre conservación de flora amenazada y distribución de vegetación que les serán entregados a lo largo del curso.
Director/Directores:
Luis Alberto Longares Aladrén, Profesor Contratado Doctor de la Universidad de Zaragoza.
Objetivos:
1.- Adentrarse en el conocimiento de las plantas, como herramienta para interpretar la vegetación y los paisajes que generan, tomando como referencia el macizo del Moncayo y alrededores, por su destacable carácter representativo de la región mediterránea.
2.- Ejercitarse en la observación en campo y en el manejo de claves botánicas y guías de flora, así como en el empleo de la terminología botánica para la descripción de las plantas.
3.- Contribuir desde el ámbito académico a la difusión de los valores paisajísticos, ecológicos y botánicos del Espacio Natural Protegido del Moncayo, y del patrimonio natural de Tarazona y la comarca.
4.- Profundizar en el conocimiento de las tareas de gestión necesarias para la conservación de un espacio protegido y de las especies de flora que en el se encuentran.
5.- Contribuir a la dinamización de espacios rurales, mediante la promoción de los valores naturales de un territorio, así como en la formación de personas que desarrollan su actividad en el ámbito socioeconómico en el que se desarrolla el curso.
6.- Contribuir a la promoción del patrimonio arquitectónico, cultural, y etnológico del patrimonio natural del municipio de Tarazona
7.- Contribuir al desarrollo socioeconómico de la Ciudad de Tarazona y del entorno socioeconómico del Parque Natural del Moncayo.
Programa:
Lunes, 25 de Junio
09:30 h. Entrega de toda la documentación y Presentación del curso por el Alcalde de Tarazona en el salón de Plenos del Excmo. Ayuntamiento de Tarazona (1)
10:00 h. Salida al campo: Recorrido por el contacto del valle del Ebro con el piedemonte ibérico (El Val-Agramonte) (2) (3) (1) (4) (5)
16:00 h. Sesión práctica: 1ª sesión de prácticas en el laboratorio (3) (1) (4)
Martes, 26 de Junio
08:30 h. Salida al campo: Recorrido por los bosques caducifolios (Agramonte-Bco Castilla) (6) (3) (1) (4) (5)
16:00 h. Sesión práctica: 2ª sesión de prácticas en el laboratorio (3) (1) (4)
Miércoles, 27 de Junio
08:30 h. Salida al campo: Recorrido por las cumbres silíceas (Morca-Bellido) (3) (1) (4) (5)
16:00 h. Sesión práctica: 3ª sesión de prácticas en el laboratorio (3) (1) (4)
Jueves, 28 de Junio
08:30 h. Salida al campo: Recorrido por las cumbres calizas (Peña de Herrera), comida en el campo (2) (3) (1) (4) (5)
20:30 h. Conferencia de puertas abiertas en Tarazona, San Martín o Añón (7)
Viernes, 29 de Junio
08:30 h. Salida al campo: Recorrido por los barrancos del Moncayo (Morana-Horcajuelo) (2) (3) (1) (4) (5)
16:00 h. Sesión práctica: 5ª sesión de prácticas en el laboratorio (3) (1) (4)
19:00 h. Clausura (1)
Ponentes:
Alumnado:
- Alumnado procedente del colectivo educativo: docentes e investigadores universitarios, profesorado de secundaria y bachillerato, así como investigadores de centros oficiales, alumnos universitarios de grado y máster y de módulos de formación relacionados con el medio físico y el medio ambiente.
- Técnicos de la administración: personal técnico de los servicios de medio ambiente, Agentes de Protección de la Naturaleza (APN) y Agentes Forestales, miembros del Servicio de Protección de la Naturaleza (SEPRONA).
- Profesionales de la empresa privada relacionados con el turismo medioambiental, el ocio, el tiempo libre y el aprovechamiento de los recursos naturales, como son propietarios de empresas de turismo rural, consultorías ambientales, empresas de educación ambiental, apicultores, ganaderos, etc.
- Profesionales relacionados agricultura biológica, con la jardinería y la integración de espacios verdes en las ciudades, apicultura, ganaderos.
- Aficionados naturalistas amantes de la botánica.
Formación exigible a los interesados en matricularse:
Conocimientos básicos de Ciencias Naturales.
Reconocimiento de créditos:
Solicitado el reconocimiento como créditos por las Actividades universitarias culturales por la Universidad de Zaragoza.
1,5 ECTS
Los asistentes pueden solicitar individualmente a los Servicios Provinciales de Educación el reconocimiento de la actividad como Formación Permanente de Profesorado presentando el certificado de haber realizado el curso.
Procedimiento de evaluación:
Se realizará un seguimiento detallado por parte del profesorado de cada alumno, en el proceso de aprendizaje y la mejora del método de determinación de especies durante las sesiones de tarde en el laboratorio, en las que se evaluará el manejo de lupas binoculares y claves dicotómicas.
En este seguimiento el alumno deberá determinar adecuadamente un número de especies que a lo largo del curso el profesorado le mostrará, incrementando el grado de dificultad de estas conforme avance el curso. La determinación de estas, así como una aplicación correcta del método constituirán los criterios para la evaluación, que podrán seguirse a través de las fichas de trabajo que los alumnos completarán durante las clases prácticas.
Los alumnos deberán completar el total de 50 horas del curso, a través de la realización de 10 horas lectivas no presenciales a lo largo de la semana del curso. Estas horas lectivas consistirán en la revisión de las observaciones realizadas durante las sesiones teórico prácticas llevadas a cabo durante las diferentes jornadas de campo al final del día, siendo necesario para poder realizar las prácticas del día siguiente, así como la lectura de varios artículos sobre conservación de flora amenazada y distribución de vegetación que les serán entregados a lo largo del curso.
Tarifa general: 190 €
Tarifa reducida: 150 €