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El proyecto, que cuenta con socios de seis países mediterráneos, celebra su segunda reunión transnacional para analizar sus primeros resultados y planificar los próximos pasos a seguir Entre los avances, el análisis preliminar para la puesta en marcha de un curso de formación en línea y el lanzamiento de su newsletter informativa
La presidenta de la Fundación grupo de empresas Jorge, Olga Samper, ha visitado las instalaciones de la Facultad de Veterinaria de la Universidad de Zaragoza para conocer el trabajo que se está realizando gracias a la Cátedra Fundación Grupo Jorge Talento e Innovación. Samper ha estado acompañada por uno de los miembros de la comisión de Empresa, Pedro González, las codirectoras de la cátedra, Cristina Acín y María Ángeles Latorre, ambas profesoras de la Facultad de Veterinaria, y por el decano de esta, Manuel Gascón Pérez.
Los pastores trashumantes de la raza Merina variedad Montes Universales de la Sierra de Albarracín han comenzado a trasladar sus rebaños a Sierra Morena, como otros años por estas fechas.
El Ayuntamiento y la Universidad de Zaragoza han firmado hoy el convenio para la creación de la nueva Cátedra de Bosques Urbanos, con la que se quiere dar un novedoso impulso a la generación del conocimiento de la infraestructura verde y la biodiversidad en el ámbito municipal, así como lo que dicha infraestructura aporta la ciudadanía.
Desarrollado por el investigador del IA2 Jesús Arenas
La Facultad de Veterinaria de la Universidad de Zaragoza está realizando una serie de encuestas a ganaderos de cara a saber qué ha pasado con el problema del coronavirus a nivel de los ganaderos. Esta encuesta se está realizando en diferentes países donde ha habido problemas graves con esta epidemia.
El profesor José Casanova viajó al país para formar a cooperativistas. La poda, las plagas o el procesado de la aceituna, entre los temas abordados
La Universidad de Zaragoza consolida su posición de liderazgo en Transferencia e Innovación Tecnológica. Esta es la conclusión del balance que ha realizado la vicerrectora Pilar Zaragoza tras analizar los datos del 2017. En el sistema universitario español, el campus público aragonés se sitúa el segundo en creación de Cátedras y el tercero en creación de empresas y en ingresos por retornos de licencias. La universidad es la octava en contratos con empresas y también en I+D+I colaborativa con empresas. Posiciones muy por encima del puesto que le correspondería ocupar por su tamaño y presupuesto en España.
·Proporcionar fundamentos y herramientas necesarias para capacitar a los/as participantes del curso sobre cómo comunicar el cambio climático para lograr una acción efectiva.
·Formar a profesionales y futuros profesionales en la comunicación del cambio climático de forma eficaz ante el gran reto de la humanidad.
·Facilitar espacios de intercambio con profesionales de la comunicación del cambio climático.
Jueves, 13 de Abril
09:30 – 11:30 h. Ecofeminismos y cambio climático [2]
11:30 -12:30 h. El cambio climático es un problema de salud pública [6]
12:30 – 14:30 h. Mesa redonda: La comunicación del cambio climático desde la perspectiva de la generación Z [1] [10]
16:00 – 17:00 h. Comunicación, poder y globalización [3]
17:00 – 19:00 h Comunicar el cambio climático a través del podcast [9]
Viernes, 14 de Abril
09:30 – 11:30 h. Comunicar el cambio climático para la acción [7]
11:30 – 12:30 h. Mujer y cambio climático [8]
12:30 – 14:30 h. Mesa redonda: Nuevos formatos para la comunicación [4] [5]
16:00 -20:00 h. Visita (UnCastillo)
1 Alejandro Quecedo del Val, SEO/BirdLife
2 Blanca Miedes Ugarte, Directora de Cátedra Iberoamericana de Gobernanza y Desarrollo Sostenible de la UNIA
3 Daniel Rodrigo Cano, Universidad de Nebrija
4 Irene Baños Ruiz, Freelance- Periodista Ambiental
5 Isabel Moreno Muñoz, RTVE
6 Jesús de la Osa Tomás, Servicio de Medio Ambiente y Sostenibilidad. Ayuntamiento de Zaragoza
7 Mª Gemma Teso Alonso, Universidad Complutense de Madrid
8 María Guadalupe Gómez y Patiño, Universidad de Zaragoza
9 María José Montesinos Lamelas, RNE Aragón
10 Paula Reyes Carrasco, Universidad de Salamanca
Periodistas, periodistas ambientales, educadoras ambientales y estudiantes de periodismo, ciencias ambientales, pedagogía y ciencias de la educación.
Solicitado el reconocimiento como créditos por las Actividades universitarias culturales por la Universidad de Zaragoza.
0,5 ECTS
1. Los asistentes pueden solicitar individualmente a los Servicios Provinciales de Educación el reconocimiento de la actividad como Formación Permanente de Profesorado presentando el certificado de haber realizado el curso.
2. Reconocimiento como créditos ECTS en el Grupo 9 de Universidades (G-9): Más información en https://cursosextraordinarios.unizar.es/ (Apartado créditos).
3. Créditos ECTS en otras universidades.
Los estudiantes interesados en que su Universidad les reconozca como créditos ECTS por haber realizado un Curso de Verano de la Universidad de Zaragoza, deben consultar con la Secretaría de su Facultad o Escuela de origen tal posibilidad.
CERTIFICADO DE ASISTENCIA:
El alumnado tendrá derecho a un Certificado de Asistencia que acreditará su participación en el curso siempre que haya asistido al menos al 85% de las horas lectivas presenciales.
Acceso a más información y a la matrícula