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Info detallada en: http://www3.unileon.es/grupos/uledia06/ixjornadas/
Por un lado utilizan medios de producción seguros, que responden a las exigencias actuales de la sociedad y por otro ayudan a mantener la actividad económica y la población en el ámbito rural. Además, el sector agrario más el agroindustrial representan alrededor del 10% del PIB de nuestro país, teniendo también un peso importante en la exportaciones. Según datos del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio, durante el año 2010 el sector alimentario fue uno de los que sufrió mayor incremento en la exportaciones (12,2%), representando un 15% del total de las mismas. Es también de destacar que durante la actual crisis económica se está mostrado como uno de los sectores más estables debido al marcado carácter inelástico de su demanda. Los avances tecnológicos están suponiendo un aspecto fundamental en el desarrollo de éste sector por lo que la investigación y la formación de profesionales capaces de desarrollar y usar nuevas tecnologías están resultando aspectos claves.
El origen de las Jornadas en Investigación y Docencia en Ingeniería Agroforestal se remonta al año 1978 cuando los profesores de Ingeniería Rural en España sintieron la necesidad de realizar unas jornadas donde se tratasen los aspectos docentes y de investigación propios de dicho ámbito del conocimiento. Dichas jornadas se celebraron en Sigüenza y se volvieron a repetir en Cuenca en el año 1992. Sin embargo, no es hasta el año 1999 cuando las jornadas se empezaron a denominar “Jornadas de Innovación y Docencia en Ingeniería Agroforestal”. Estas jornadas se iniciaron anualmente, pero actualmente se realizan cada dos años, celebrándose los años pares para que no coincida con los congresos de “Agroingeniería” ya que suelen compartir muchos ponentes.
La razón de celebrar este tipo de jornadas es la necesidad de realizar un congreso sobre docencia e investigación en el ámbito de la ingeniería agroforestal, no existiendo otro similar en España. El resto de congresos de carácter agrario están centrados en temas científicos, pero no cubren aspectos relacionados con la innovación docente, la actividad profesional o la gestión en investigación y docencia. Sin embargo, los profesores universitarios y otros investigadores y profesionales realizan trabajos novedosos y de gran interés en estos campos. Además, la innovación docente y la gestión en la investigación se han convertido en aspectos relevantes en el desarrollo curricular, por lo que en los últimos años se ha incrementado el número de trabajos estos ámbitos.
Por otro lado, la formación de profesionales se enfrenta actualmente a importantes retos, un entorno socio-económico cambiante y una profunda transformación de las enseñanzas. Esto ha provocado cambios en el sistema de educación superior que implican profundas transformaciones en la organización y metodologías docentes. La realización de estas actividades, novedosas en muchos casos, necesita foros donde se presenten las experiencias realizadas y donde se pueda debatir sobre las iniciativas y recursos relacionados.
Además, los equipos de investigación deben hacer una búsqueda activa de fuentes de financiación, en general diversas y altamente competitivas, para lo que deben aprender técnicas y buscar sinergias con instituciones, empresas y otros equipos de investigación. En este sentido, las Jornadas de Ingeniería Agroforestal proporcionan un punto de encuentro que permite a los investigadores conocer los últimos avances en financiación de investigaciones del campo agrario, debatir sobre los mismos y establecer colaboraciones para mejorar la productividad científica y el éxito en la captación de fuentes de financiación. Como se ha venido haciendo en los congresos anteriores se presentarán ponencias plenarias y particulares de congresistas al respecto, estableciéndose debates sobre las mismas.
Por último, mencionar que en las jornadas también incluyen actividades y ponencias relacionadas con la integración en la docencia y la investigación de las necesidades de la actividad profesional. Para ello se vienen realizando mesas redondas donde participan asociaciones profesionales, presentaciones de experiencias universidad-empresa y ponencias sobre las necesidades del mercado laboral, las actividades profesionales, etc.
OBJETIVOS
En concreto, los objetivos de las IX Jornadas sobre Docencia e Investigación en Ingeniería Agroforestal son los siguientes:
Establecer un foro para presentar experiencias y realizar debates sobre la actividad docente universitaria relacionada con la Ingeniería Agroforestal. Se abordarán tanto los planes de estudios existentes como las metodologías de enseñanza.
Revisar las soluciones y alternativas que las nuevas tecnologías de la información pueden aportar a la didáctica de las enseñanzas propias de la Ingeniería Agroforestal.
Establecer un foro para presentar experiencias en materia de gestión de la investigación, realizando debates al respecto y grupos de trabajo buscar sinergias para mejorar las posibilidades de trabajo y de acceso a fuentes de financiación.
Establecer un foro para presentar experiencias y realizar debates sobre la situación del mercado laboral y la actividad profesional en el campo de la Ingeniería Agroforestal.
Establecer un foro para presentar experiencias y realizar debates sobre la colaboración entre las empresas y la universidad en materia de investigación.
Mejorar las colaboraciones con Portugal en actividades docentes y de investigación.
ÁREAS TEMÁTICAS DE LAS COMUNICACIONES
Estudios, experiencias y metodologías relacionados con la actividad docente en la enseñanza universitaria relacionada con la Ingeniería Agroforestal.
Estudios, experiencias y metodologías relacionados con la actividad investigadora en el ámbito la Ingeniería Agroforestal.
Aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza universitaria.
Estudios y experiencias sobre el mercado laboral y la actividad profesional en el campo de la Ingeniería Agroforestal.
Estudios y experiencias sobre la colaboración entre las empresas y la universidad.
Estudios y experiencias sobre acciones conjuntas (universidades, empresas, organismos públicos, etc) en materia de docencia e investigación.
El Departamento de Ciencias Geográficas de la Universidad de Maryland (Estados Unidos), en colaboración con Google Earth, ha lanzado un mapa interactivo que servirá de gran ayuda para un buen número de investigadores en materia forestal de todas las partes del planeta.
Los suelos forestales de España guardan unas reservas de unos 2.544 millones de toneladas de carbono, un valor que equivale a todo el dióxido de carbono (CO2) que la población ha emitido en los últimos 29 años, según el primer estudio realizado sobre este tema.
“La dimensión ambiental necesita estar integrada a políticas de fomento al crédito y al aumento de la producción”, señaló el secretario de Extracción y Desarrollo Rural Sustentable del Ministerio del Medio Ambiente de Brasil, Paulo Guilherme Cabral.
El Encuentro Internacional PHYTOMA-España sobre “Ecología y control de Drosophila suzukii tras cinco años en nuestros cultivos”, se celebró los día 5 y 6 de mayo en el Salón Paraninfo (Edificio Rectorado) de la Universidad Politécnica de Valencia, con la participación de destacados especialistas, tanto del ámbito nacional como internacional, en el estudio y control de Drosophila suzukii.
La Red REMEDIA surge para fomentar la interrelación entre los investigadores que trabajan en el área de la mitigación de gases de efecto invernadero (GEI) en la agricultura, ganadería y en el sector forestal en España.
Es una Red abierta a todo tipo de investigadores que quieran contribuir a esta temática y pretende conformarse como un punto de encuentro con un enfoque multidisciplinar.
REMEDIA integra a más de 150 investigadores españoles procedentes de universidades, centros de investigación y asociaciones de productores. Actualmente, se trabaja además en promocionar la entrada a la Red de investigadores portugueses e iberoamericanos.
Objetivos de REMEDIA:
- Crear un espacio de encuentro entre los distintos agentes interesados en la mitigación del cambio climático en el sector agroforestal en España.
- Desarrollar una estrategia común que evite duplicidades y optimice los esfuerzos.
- Potenciar la transferencia del conocimiento y la excelencia científica en el área de estudio.
- Constituir un marco para la difusión y transferencia de información científica y estratégica para las Administraciones Públicas, el sector privado y la sociedad.
- Servir como marco paraleleo para facilitar el papel de España en iniciativas científicas internacionales existentes.
- Impulsar colaboraciones a nivel internacional.
Workshops REMEDIA
Los Worshops se presentan como foros de debate y desarrollo, con un objetivo de actualización científia, pero también como un punto de encuentro para establecer sinergias y optimizar esfuerzos.
En el programa adjunto se podrán consultar las sesiones científicas así como los talleres temáticos.
Esta jornada pretende ser un primer encuentro de agentes del sector en la que de una forma muy práctica se pueda dar a conocer el sector de la biomasa, hacer visible la cadena de valor existente en lo forestal y establecer redes para facilitar el contacto e interacción entre los diferentes actores presentes en el sector.
Ya esta disponible el programa definitivo en la web www.sinergiabiomasa.com. En esta página podéis encontrar toda la información de la jornada además de poder realizar directamente la inscripción. Si lo preferís también podéis comunicarnos vuestro interés en asistir a la federación (federacio@agro-alimentariescv.coop) y gestionaremos vuestra inscripción.
Nos comentan desde la organización que la jornada está teniendo muy buena acogida, pudiendo haber problemas de capacidad por lo que sería conveniente que realizarais la inscripción cuanto antes. Asimismo, informaros que si deseáis quedaros a la comida, ésta tendrá un coste de 8,25 euros.